אקדמיה

הסטודיו לתכנון ועיצוב עירוני בביה"ס לארכיטקטורה , אונ' אריאל:

כמומחית לתכנון ועיצוב אורבני ולהתחדשות עירונית, הנני מובילה ומרכזת את הסטודיו האורבני הינו סטודיו מרכזי בביה"ס וכן את תחום העירוניות בפקולטה . הסטודיו חולש על שנה אקדמית שלמה ובה בכל שנה כ-70 עד 85 סטודנטים, לומדים כיצד לתכנן ולעצב ערים ולהתערב בערים קיימות. סוגיית התכנון עבור הקהילה והחברה הינה סוגיה מרכזית.

הסטודיו מתחיל בבחירת עיר בישראל ללמידה בסטודיו- בסיור במרחב המקומי, בשיח עם מקבלי ההחלטות המקומיים, בליווי שלהם את הסטודיו לאורך השנה, בהוצאת ספר פרויקטים , בתערוכה בעיר הרלוונטית ועוד.

השנה, בחרנו בעיר טבריה, מתוך הרצון ללמוד עיר חשובה בישראל, עם אוכלוסיה מגוונת, עם ערך מורשת, עם חשיבות לטיפול במוקדים סיסמיים (רעידת אדמה קרבה) ועם משאב לאומי בדמות הכנרת.

בשנות המלחמה, הסטודיו היה בדרום- ליווה את העיר אופקים. שיח אקדמי ואנושי מפרה וחשוב. שנים שלפני כן, הינו בעיר רמלה, בחיפה, בנהריה ועוד. והשנה , בעיר טבריה, העומדת בפני משבר אקלימי ורעידת אדמה הצפויה לאחר 100 שנה המאיימת להחריבה.

בתום השנה, ובכל שנה, אנו עדים לגיבושם של כ-40 פרויקטי תכנון ועיצוב עירוני במרחבי ערים שונות בארץ. תום השנה מתאפיין גם בפרזנטציה משמעותית בביה"ס אליה מגיעים אורחים רבים בעלי מקצועות שונים, מהרשות המקומית הרלוונטית, וממקצועות המעטפת לתכנון עירוני, כמו גם אנשים מאקדמיות אחרות המלמדים תכנון עירוני ורוצים להתעדכן בנעשה אצלנו בסטודיו הייחודי הנ"ל.

קצת על תוכן ומטרות הסטודיו:

העיר הינה אורגניזם או יש שאומרים, מכונה מופלאה. היא דינמית ומשתנה ומאפשרת בתוכה קיום חיים. מגמות עירוניות מהעבר ועד היום, מתפתחות ומתקדמות בהתאם להשתנות האוכלוסייה, הטכנולוגיה, האקלים , המערכות העירוניות ועוד, אך לעולם העיר תכיל את כל הללו בתוכה. אנו נלמד כלים רבים, אשר יאשרו לנו ראשית, להבין " מהי עיר?" ומה הדברים שמיטיבים עימה ובה, וכיצד לתכנן אותה בהתאם לחזון ועקרונות שיהיו תקפים לכל חלקיה.

במרכז הסטודיו עומדת סוגיית  העירוניות – הגדרות, כלים ופרקטיקה לתכנון אזורים שונים בעיר.

כמו כן, נדון על סוגיות רבות ובין היתר:  פיתוח וחידוש אל מול הקיים, תכנון איכותי למרחב עירוני מתחדש, תיקוף התכנון העירוני בקני מידה משתנים , תכנון עבור קהילות ואוכלוסות שונות, כלכלה עירונית ועוד.

התחדשות עירונית הינה נושא שחוק בעשור האחרון - שגור בפיהם של המונים, ובעיקר, ממלכתם של היזמים ומשרדי הממשלה בהיותם קובעי השוק והמדיניות לפתרון "משבר הדיור." עם זאת, התובנות האיכותניות, הידע והפיצוח התכנוני האיכותי, עודם רחוקים מעיננו ומרבית הדוגמאות הקיימות בפנינו הינן חד-גוניות וחסרות חשיבה מחוץ לקופסה.... ההתמודדות המורכבת בתכנון ובביצוע, עם החסמים והאתגרים הקיימים, במקרים רבים, מייצרת פרויקטים זהים בפתרונותיהם, ואף שמה במוקד את תכנון המגורים בלבד, מבלי לראות בהתחדשות העירונית כהזדמנות למינוף עירוני ואנושי רחב וכוללני גם בנושאים נוספים כדוגמת תעסוקה, תעשייה, תחבורה, תשתיות ומרחבים ציבוריים.

בשנים האחרונות החלו הערים להתמודד עם סוגיית מרכזי הערים הוותיקות. מרכזים אלו המתפרסים על שטחים רחבים, החלו לקבל תפנית תכנונית הבאה לידי ביטוי: בשילוב שימושים נוספים, שינויים בתפיסת מערכת התחבורה, ציפוף, הגדרה מחדש של המרחב הציבורי. תפיסות אלו מעלות שאלות הנוגעות להגדרת הצרכים של המשתמשים במרחב העירוני.

במהלך הסטודיו נלמד ראשית את המושגים הבסיסיים לתכנון עירוני ולהתחדשותן בכלל. נכיר מתחמי התחדשות עירונית שונים על שלל סוגיהם בארץ ובעולם. כמו כן, נבחן מקרי מבחן של מתחמים מתחדשים בהתהוות, וכאלו שכבר הסתיימה תקופת תכנונם וכעת מצויים בהליך מימוש הפיתוח. כל זאת, על מנת לבסס את ארגז הכלים המקצועי.